Lita aldrig på någon under 30
citerar Marcus Dunberg idag i Metro.
Han har fått tag i en bok The Dumbest Generation: How the Digital Age Stupefies Young Americans and Jeopardizes Our Future (Or, Don't Trust Anyone Under 30) som är skriven av en professor från England som heter Mark Bauerlein.
Professorn påstår att vi som är mellan 20 och 30 år idag lägger vår tid på andra saker än att lära oss historia, litteratur eller politik. Att vi tappar en del av den allmänbildning som professorn påstår att äldre generationer har. Och att vi genom detta blir dummare och dummare.
Är det inte så att vi idag får till oss mer information än tidigare generationer?
Att vi i själva verket pumpas fulla med ny information varje dag genom att vi använder oss av Google, har kontakter på facebook med människor från hela världen, media runt omkring oss, ständigt nyhetsflöde osv. osv.
Men att vi på ett helt annat sätt sorterar bland information och lämnar det som inte intresserar oss åt sidan. Att vi är mästare på att hitta svar på det vi söker och kapabla att hantera stora mängder information. Fast inte genom att komma ihåg listor med årtal och krig eller kunna multiplikationstabellerna utantill.
Frågan är hur man mäter intelligens. Genom att se hur många av Amerikas fd. presidenter vi kan rabbla upp? Eller handlar intelligens om något annat?
Vilka unika kompetenser bidrar 80 talisterna med till dagens arbetsmarknad? Vilka effekter skulle vi skapa om vi såg till att olika gernerationer fick mötas. Och hur kan vi skapa arbetslag där olika generationer kan dra nytta av varandras kunskaper?
Marcus Dunbergs egna fördomar om dagens 20-30 åringar tänker jag inte kommentera. Har ni läst resten av bloggen så vet ni varför =)
Men ni får ju gärna komma med egna funderingar om ni vill!
Kram på Er
/ Milou
Han har fått tag i en bok The Dumbest Generation: How the Digital Age Stupefies Young Americans and Jeopardizes Our Future (Or, Don't Trust Anyone Under 30) som är skriven av en professor från England som heter Mark Bauerlein.
Professorn påstår att vi som är mellan 20 och 30 år idag lägger vår tid på andra saker än att lära oss historia, litteratur eller politik. Att vi tappar en del av den allmänbildning som professorn påstår att äldre generationer har. Och att vi genom detta blir dummare och dummare.
Är det inte så att vi idag får till oss mer information än tidigare generationer?
Att vi i själva verket pumpas fulla med ny information varje dag genom att vi använder oss av Google, har kontakter på facebook med människor från hela världen, media runt omkring oss, ständigt nyhetsflöde osv. osv.
Men att vi på ett helt annat sätt sorterar bland information och lämnar det som inte intresserar oss åt sidan. Att vi är mästare på att hitta svar på det vi söker och kapabla att hantera stora mängder information. Fast inte genom att komma ihåg listor med årtal och krig eller kunna multiplikationstabellerna utantill.
Frågan är hur man mäter intelligens. Genom att se hur många av Amerikas fd. presidenter vi kan rabbla upp? Eller handlar intelligens om något annat?
Vilka unika kompetenser bidrar 80 talisterna med till dagens arbetsmarknad? Vilka effekter skulle vi skapa om vi såg till att olika gernerationer fick mötas. Och hur kan vi skapa arbetslag där olika generationer kan dra nytta av varandras kunskaper?
Marcus Dunbergs egna fördomar om dagens 20-30 åringar tänker jag inte kommentera. Har ni läst resten av bloggen så vet ni varför =)
Men ni får ju gärna komma med egna funderingar om ni vill!
Kram på Er
/ Milou
Kommentarer
Trackback
